Innovaciomes Tecnologicas en el campo de la Educacion Basica el uso de las TICs

Desde los tiempos de antaño,la educacion en nuestro país ha sido una de los principales centro de atencion por todas las autoridades mayores, en este caso presidente misnistros y en especial el docente; puesto que la educacion es y será el camino para la formacion del ser humano. Siendo asi en nuestro pais el actual gobierno conjuntamente con su ganbinete  a puesto en mayor realce y atencion a la educacion dando un cambio radical en la misma.


Con lo dicho anteriormente en nuestro pais se estan implementando las escuelas del milenio  las mismas que son equipadas con la ultima tecnologia, asi mismo la actalizacion de la reforma curricular de 1996 dodo pone al estudiante como principal protagonista de su aprendizaje dentro del aula,  ademas en esrta reforma se enfoca am ls denominadas TICs Tecnologías de Informacio y Comunicación donde tanto el docente conmo el estudiante puede gozar de ctodos los medios tecnologicos posibles para desarrollar su nivel cognitiva.

Otro referente de alta significación de la proyección curricular es el empleo de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) dentro del pro- ceso  educativo, es decir, de videos,  televisión, computadoras, internet, au- las virtuales y otras  alternativas, para apoyar la enseñanza y el aprendizaje, en procesos tales  como:

•     Búsqueda de información con rapidez.

•     Visualización de  lugares, hechos y procesos para  darle  mayor  objetividad al contenido de estudio.

•     Simulación de procesos o situaciones de la realidad.

•     Participación en  juegos didácticos que  contribuyen de  forma  lúdica  a profundizar en el aprendizaje.

•     Evaluación de los resultados del aprendizaje.

•     Preparación en el manejo de herramientas tecnológicas que  se utilizan en la cotidianidad.

En las precisiones de la enseñanza y el aprendizaje incluidas dentro del documento curricular, se hacen sugerencias sobre los momentos y las condi- ciones ideales para el empleo de las TIC, que podrán ser aplicadas en la medida en que  los centros educativos dispongan de los recursos para hacerlo.     

Es asi que desde una pizarra de madera o piedra que se escribia con tiza a una que se escribe con marcadores y que posiblemente se pase a las tactiles la educacion esta desprotegida de la tecnologia ya que en esta era el hombre no podria facilitar su vida sin la tecnologia.